Intensivos EN VIVO con Laura Gutman

Tú sabes que Laura Gutman incorpora permanentemente conceptos nuevos y múltiples recursos para abordar las BHs. Te invitamos a que seas parte y estés actualizado, para profundizar en el camino que ya iniciaste.

Tema para el mes de abril 2025:

Escenarios, personajes y metáforas en la BH

¿A quiénes está dirigido?

Abierto a todas las personas que han hecho algún tramo por la formación de Laura Gutman, egresados o que están actualmente cursando el entrenamiento en BH.

¿Cuáles son las fechas?

Sábado 26 de abril (2 clases) y Domingo 27 de abril (dos clases) de 2025.

¿Cuáles son los horarios?

de 7hs a 8hs30 y de 10hs a 11hs30 (CDMX)

de 10hs a 11hs30 y de 13hs a 14hs30hs (Argentina y Brasil)

de 15hs a 16hs30 y de 18hs a 19hs30 (Europa)

¿Qué pasa si no puedo participar en VIVO?

Tendrás acceso a las clases que quedarán grabadas en la plataforma durante todo el 2025. Incluso si has participado en VIVO; podrás volver a verlas ya que Laura Gutman incluirá muchos conceptos teóricos y sobre todo una estructura sólida y una guía para la organización de las BHs.

¿Qué va a suceder durante las clases?

Laura Gutman, va a explicar conceptos según el programa que está descrito aquí abajo, y luego habrá tiempo para preguntas de los participantes.

¿Cuál es el propósito?

Organizar nuestro pensamiento con una mirada ampliada, por fuera de los discursos engañados y por fuera de nuestro sistema de valores, es muy complejo. Necesitamos un entrenamiento permanente. Por eso, el objetivo de este intensivo es ayudar a quienes acompañan o los gustaría acompañar en el futuro a otros individuos en el arte de la biografía humana, a investigar, ordenar, discernir, descartar, encontrar el hilo y establecer la lógica de cada BH, con empatía, inteligencia y sensatez.

¿Tienes más preguntas?

Por favor contactanos por mail consultas@lauragutman.com.ar o WhatsApp +5491123812704

Programa del intensivo – Escenarios, personajes y metáforas en la BH –

CLASE 1. Sábado 26 de abril a las 10hs Argentina, 15hs Europa

Cómo iniciamos la búsqueda del escenario. Por qué es importante NO ESCUCHAR. Como armamos el puzzle real del escenario de infancia, basándonos en la lógica. Qué pasa si el individuo insiste en contar detalles. ¿Es necesario explicar de qué se trata la BH? Cómo establecemos acuerdos sostenibles con el consultante. Cómo imaginamos las metáforas. En qué momento compartimos las imágenes.

CLASE 2. sábado 26 de abril a las 13hs Argentina, 18hs Europa

Momento importantísimo: es imprescindible generar una hipótesis de personaje SIN PREGUNTAR y SIN ESCUCHAR. Qué pasa si nos equivocamos. Qué pasa si estamos seguros de nuestra hipótesis, pero el consultante no está de acuerdo. Cómo usar las escenas confirmadas que constituyen la base de nuestra lógica. Cómo mostramos lo obvio hasta que sea evidente para quien consulta.

CLASE 3. domingo 27 de abril a las 10hs Argentina, 15hs Europa

Constitución del personaje y corroboración a través de las escenas reales en la cronología de la vida del individuo. Cómo nombrar todos los mecanismos de supervivencia, incluso si son múltiples o complejos. Cómo poner el foco en la vivencia del prójimo (hijos, parejas, amigos) colocando en el centro de la escena, esas voces.

CLASE 4. domingo 27 de abril a las 13hs Argentina, 18hs Europa

Actualidad versus motivo de consulta original. Observación global de la BH. Cómo establecer un propósito sensato y alcanzable para el individuo. Revisando los beneficios ocultos. Ganancia y pérdida frente al cambio. Cómo compartir propósitos de vida altivos. El sentido profundo de la BH.